摘要：初見任欣琪，是在遼寧省朝陽現(xiàn)代科技職業(yè)技術(shù)學校的醫(yī)學護理實訓室內(nèi)。她面帶微笑，落落大方，充分展現(xiàn)了經(jīng)歷過市級大賽洗禮后的自信。

編者按

　　遼寧省朝陽現(xiàn)代科技職業(yè)技術(shù)學校醫(yī)學部，于時代浪潮中勇?lián)姑?，牢?ldquo;立德樹人”根本任務(wù)，深耕醫(yī)學教育領(lǐng)域。其護理、中醫(yī)康復技術(shù)（針灸推拿）、口腔修復工藝三大專業(yè)齊頭并進，師資隊伍日益精干，教學質(zhì)量穩(wěn)步攀升，辦學水平持續(xù)提高。以嚴謹之態(tài)遵循醫(yī)學教育規(guī)律，用創(chuàng)新之舉探索育人模式，志在培育兼具高尚品德、深厚專業(yè)素養(yǎng)與全面發(fā)展能力的醫(yī)學人才，賦能醫(yī)學事業(yè)蓬勃發(fā)展。

朝陽現(xiàn)代科技職業(yè)技術(shù)學校醫(yī)學部專題報道（三）

任欣琪：因為熱愛所以堅持

　　初見任欣琪，是在遼寧省朝陽現(xiàn)代科技職業(yè)技術(shù)學校的醫(yī)學護理實訓室內(nèi)。她面帶微笑，落落大方，充分展現(xiàn)了經(jīng)歷過市級大賽洗禮后的自信。

　　前不久，在朝陽市第十三屆中等職業(yè)學校職業(yè)技能大賽護理技術(shù)項目比賽中，任欣琪憑借扎實的理論功底、熟練的操作技術(shù)和快速的反應(yīng)能力，以91.33分的優(yōu)異成績榮獲個人比賽二等獎。她說：“這次取得的成績讓我挺意外的，我特別感謝老師對我的指導和栽培。同時，也更激發(fā)了我對護理專業(yè)的興趣，增強了學習信心。”

　　10月份，當?shù)弥约阂韺W校參加本次大賽的消息，任欣琪既欣喜又緊張。“欣喜的是可以站在更大的舞臺上展示自己，這對我來說是一次很好的鍛煉機會；緊張的是我從未參加過大型比賽，害怕表現(xiàn)不好，不能給學校贏得榮譽。”任欣琪笑著回憶當時的心情，“好在沒有辜負學校和老師對我的期望。”

　　在備賽期間，讓任欣琪印象比較深刻的是一次性輸液器管內(nèi)排除氣泡的練習。起初，她總是掌握不好排除技巧，內(nèi)心很是苦悶。指導教師柳海艷把任欣琪的焦慮看在眼里，耐心安慰她不要著急慢慢來。同時，柳海艷反復演示操作，詳細給她講述操作要領(lǐng)和注意事項。“我已經(jīng)記不清練習了多少次，功夫不負有心人，我總算是能夠規(guī)范操作了。”任欣琪說。此外，在做心肺復蘇術(shù)的時候如何正確發(fā)力也是操作練習的難點。一開始，她只能勉強做兩個循環(huán)，但是按照比賽規(guī)定一次需要做5個循環(huán)。“根據(jù)老師的指導，我不斷地練習，大約過了一個星期，終于摸索到按壓技巧，主要依靠髖關(guān)節(jié)為支點，上本身著力，而不是手腕力量。”熟練掌握按壓技巧后，任欣琪便可以輕松做5個循環(huán)了。