打造最美班級 展示文化特色

文圖/劉軒林（遼寧朝陽）

　　為了進一步豐富校園文化建設的內(nèi)涵，打造獨特的班級文化，為同學們營造一個舒適、溫馨的學習環(huán)境，10月末，遼寧省朝陽工程技術學校學生科舉行了“最美班級”評比活動。各班班主任、學生積極響應，共同參與，紛紛利用課余時間投入到班級文化建設中。

　　師生們主要從圖書角、展示窗、黑板報及衛(wèi)生角等方面對教室進行精心設計與布置。各班班級文化特色突出，主題鮮明。每一間教室都裝扮得生機勃勃，處處洋溢著濃濃的班級溫情。

　　人間最美四“閱”天，讀書伴我成長。少年有書，未來有夢，班級圖書角里有老師為同學們精心挑選的圖書，讓同學們在閱讀中滋養(yǎng)道德情操，樹立文化自信。

　　班級展示窗包括學習園地、班規(guī)、榮譽欄、班級風采以及傳統(tǒng)文化等內(nèi)容，各班主任、同學們集思廣益，讓班級的每一面墻都會“說話”，讓同學們時時刻刻接受教育熏陶。

　　班級的黑板報是老師及同學們的“才華”展示區(qū)，是班級文化建設的關鍵部分、重要內(nèi)容。師生們用圖文并茂的形式，表達自己的家國情懷和對理想、對藝術、對專業(yè)的執(zhí)著追求。

　　相較以前，今天學生的成長環(huán)境更加優(yōu)越，培養(yǎng)他們吃苦耐勞、艱苦奮斗的精神顯得尤為重要。班級衛(wèi)生角既培養(yǎng)了學生的衛(wèi)生習慣，更是難得的勞動教育課。

部分獲獎班級照片

　　11月6日，校學生科全體成員組成評委小組對全校63個班級進行了檢查和評比。評委們依據(jù)評比細則，公平、公開、公正地對各班進行賦分，最終25個班級獲得優(yōu)秀獎，23個班級獲得進步獎，15個班級獲得鼓勵獎。

　　此次活動有效地調(diào)動了學生學習與實踐的積極性，培養(yǎng)了學生對班集體的主人翁意識，塑造了積極向上的班級精神，展現(xiàn)了班級的文化特色。下一步，學校將繼續(xù)拓寬育人渠道，采取更具時代感的新舉措新方式，積極打造校園文化，為工校文明校園建設作出新貢獻。

　?。ū疚膬?nèi)容由遼寧省朝陽工程技術學校宣傳中心提供）

[編輯 雅賢  編審 春語]

【本網(wǎng)聲明】