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讓職教之花絢爛綻放——朝陽(yáng)工程技術(shù)學(xué)校2023年慶國(guó)慶·迎新生文藝晚會(huì)側(cè)記

摘要:9月27日晚6時(shí),遼寧省朝陽(yáng)工程技術(shù)學(xué)校操場(chǎng)人聲鼎沸、燈光閃爍,伴隨著激昂的樂(lè)曲聲,該校2023年慶國(guó)慶·迎新生文藝晚會(huì)勁爆開(kāi)場(chǎng),為大家?guī)?lái)了一場(chǎng)科技感十足、時(shí)代感爆棚的視覺(jué)盛宴。

讓職教之花絢爛綻放

——朝陽(yáng)工程技術(shù)學(xué)校2023年慶國(guó)慶·迎新生文藝晚會(huì)側(cè)記

  9月27日晚6時(shí),遼寧省朝陽(yáng)工程技術(shù)學(xué)校操場(chǎng)人聲鼎沸、燈光閃爍,伴隨著激昂的樂(lè)曲聲,該校2023年慶國(guó)慶·迎新生文藝晚會(huì)勁爆開(kāi)場(chǎng),為大家?guī)?lái)了一場(chǎng)科技感十足、時(shí)代感爆棚的視覺(jué)盛宴。中國(guó)籃協(xié)反興奮劑中心主任薛云飛,朝陽(yáng)市人大常委會(huì)副主任金明新,市人民政府副秘書(shū)長(zhǎng)張麗新,市營(yíng)商局局長(zhǎng)葉春華,中共朝陽(yáng)市直屬機(jī)關(guān)工委二級(jí)調(diào)研員郭吉來(lái),市教育局副局長(zhǎng)張興友、陳中華,市委教育工委專(zhuān)職副書(shū)記劉宏超,市公安局南塔分局局長(zhǎng)王喜淼以及各兄弟院校、合作企業(yè)、新聞媒體有關(guān)領(lǐng)導(dǎo),全體師生和部分學(xué)生家長(zhǎng)一起觀(guān)看了演出。

  文藝晚會(huì)以“同心迎國(guó)慶 筑夢(mèng)向未來(lái)”為主題,旨在展示近年來(lái)學(xué)校改革發(fā)展取得的豐碩成果,讓更多人感受到職業(yè)教育的魅力,增強(qiáng)職業(yè)教育大有可為大有作為的信心,進(jìn)一步營(yíng)造全社會(huì)關(guān)心和支持職業(yè)教育發(fā)展的良好氛圍。

  整場(chǎng)以文藝演出和技能成果展示為主要表現(xiàn)方式,共分《青春逐夢(mèng)》《拼搏追夢(mèng)》《匠心筑夢(mèng)》《騰飛圓夢(mèng)》四大篇章,先后表演了15個(gè)精彩節(jié)目。獨(dú)具匠心的節(jié)目編排,嫻熟流暢的舞臺(tái)表演,美輪美奐的視覺(jué)沖擊,無(wú)不散發(fā)出時(shí)代氣息和青春活力,充分展示出校園文化建設(shè)的豐碩成果。

篇章一:青春逐夢(mèng)

  伴隨著開(kāi)場(chǎng)歌舞《舞動(dòng)青春》的激昂旋律,演出正式拉開(kāi)序幕。彩衣飄飄、鼓聲隆隆,氣勢(shì)恢宏的表演瞬間將現(xiàn)場(chǎng)氣氛點(diǎn)燃,贏得觀(guān)眾掌聲不斷。在大家意猶未盡之時(shí),2023級(jí)全體新生奔向舞臺(tái),大聲說(shuō)出“明禮守紀(jì),勤學(xué)成才,匠心筑夢(mèng),技能報(bào)國(guó),學(xué)一技之長(zhǎng),做有用之人”的錚錚誓言,整齊劃一、鏗鏘悅耳的聲音震撼人心。隨著《一起跳舞吧》的歡快節(jié)奏響起,活力飛揚(yáng)的舞蹈帶領(lǐng)大家一起嗨翻全場(chǎng),盡展青春風(fēng)采。

  《我愛(ài)你,中國(guó)》的歌聲一出,同學(xué)們不自覺(jué)地一起跟著歌唱,感人的歌詞道出了萬(wàn)千中華兒女的悠悠愛(ài)國(guó)情,也點(diǎn)燃了同學(xué)們的愛(ài)國(guó)熱情。

篇章二:拼搏追夢(mèng)

  畫(huà)面一轉(zhuǎn),同學(xué)們把電焊、畜禽生產(chǎn)技術(shù)、工程測(cè)量、插花的實(shí)訓(xùn)工具搬上舞臺(tái),一時(shí)間舞臺(tái)變成了比拼的賽場(chǎng),這邊焊花飛濺、明亮耀眼,那邊同學(xué)拿著針管快準(zhǔn)穩(wěn)地完成家禽心臟血液采集。建筑專(zhuān)業(yè)的同學(xué)也不甘示弱,迅速完成了測(cè)繪任務(wù),并用VR虛擬仿真技術(shù)演示了建筑施工全過(guò)程。這時(shí),園林專(zhuān)業(yè)的同學(xué)也走上舞臺(tái),化身設(shè)計(jì)師,用鮮花為自己的“模特”設(shè)計(jì)了一件獨(dú)一無(wú)二的花衣,強(qiáng)烈的視覺(jué)沖擊與仙氣飄飄的穿透力,為觀(guān)眾獻(xiàn)上了一場(chǎng)怦然心動(dòng)的視覺(jué)盛宴。

  學(xué)生們表演的街舞《keep on dance》,身姿矯健、活力四射;歌舞《理想》,唱出了工校師生為追求理想、不懈奮斗的強(qiáng)大決心。

  值得一提的是:演出期間,由校企合作單位北京智啟藍(lán)墨信息技術(shù)有限公司研發(fā)的數(shù)字人也“站”上舞臺(tái),讓大家不禁感嘆科技的進(jìn)步和教育的日新月異。據(jù)了解,這項(xiàng)技術(shù)已經(jīng)應(yīng)用到學(xué)校的教學(xué)工作中,讓教育教學(xué)更加智能化、現(xiàn)代化。

篇章三:匠心筑夢(mèng)

  由師生們自編自導(dǎo)自演的情景劇《破繭》,娓娓道出了一名中職生,在學(xué)校和老師細(xì)心、耐心、精心教導(dǎo)下,從心理到行動(dòng)發(fā)生的巨大轉(zhuǎn)變,最終通過(guò)不懈努力破繭成蝶的故事,看了不僅讓人感動(dòng)落淚。如今,在工校這棵壯美頎長(zhǎng)的梧桐樹(shù)上,已飛出成千上萬(wàn)的人才“金鳳凰”,成為各行各業(yè)的佼佼者。借此機(jī)會(huì),他們深懷感恩之心,通過(guò)視頻的形式為學(xué)校和學(xué)弟學(xué)妹們送上了美好的祝愿。

  音詩(shī)畫(huà)《最美的你》寓意深刻,充分體現(xiàn)出工校教師們始終牢記為黨育人、為國(guó)育才的使命,樹(shù)立“躬耕教壇、強(qiáng)國(guó)有我”的志向和抱負(fù),自信自強(qiáng)、踔厲奮發(fā),為強(qiáng)國(guó)建設(shè)、民族復(fù)興偉業(yè)貢獻(xiàn)教育力量。專(zhuān)業(yè)雜技演員的雜技表演《滾杯·晃圈》,完美詮釋了“臺(tái)上一分鐘、臺(tái)下十年功”的道理,勉勵(lì)同學(xué)們學(xué)習(xí)亦是如此,只有勤學(xué)苦練才能提高本領(lǐng)。

  隨后,電氣專(zhuān)業(yè)和烹飪專(zhuān)業(yè)的學(xué)生帶來(lái)了精彩的技能比拼。學(xué)生們一個(gè)個(gè)精準(zhǔn)的動(dòng)作、一套套熟練的流程,令人驚嘆不已,大家紛紛對(duì)同學(xué)們的扎實(shí)技能點(diǎn)贊。

篇章四:騰飛圓夢(mèng)

  校領(lǐng)導(dǎo)和教師代表的音容笑貌,赫然出現(xiàn)在大屏幕上,一句句充滿(mǎn)祝福的寄語(yǔ),一句句諄諄教誨,一句句暖心鼓勵(lì),彰顯了工校“德技并修,知行合一,精益求精,追求卓越”的校風(fēng)和“德塑人生,技行天下”的教育理念。

  由曹芳、賈冠一等五位老師帶來(lái)的歌曲《閃光》,激情似火,展現(xiàn)了工校人逐夢(mèng)前行的美好姿態(tài),一次又一次引發(fā)陣陣歡呼。

  悠揚(yáng)動(dòng)聽(tīng)的歌聲,緊張激烈的比拼,激情四射的舞蹈依次呈現(xiàn),節(jié)目形成的熱度一浪高過(guò)一浪。在師生們依依不舍的目光中,整場(chǎng)晚會(huì)伴隨著《一起向未來(lái)》的歌聲圓滿(mǎn)落幕。然而,這既是落幕也是新的開(kāi)始——預(yù)示著新同學(xué)們開(kāi)啟了嶄新的求學(xué)篇章。

  據(jù)悉,為確保本次活動(dòng)效果,學(xué)校特邀深圳銳取信息技術(shù)股份有限公司、北京智啟藍(lán)墨信息技術(shù)有限公司、北京融智云創(chuàng)軟件有限公司、北京易格通智仿真技術(shù)有限公司等多家校企合作單位走進(jìn)校園,將前沿的新技術(shù)展示給廣大師生,進(jìn)一步激發(fā)職業(yè)教育的辦學(xué)活力,筑牢職業(yè)教育可持續(xù)發(fā)展的原動(dòng)力,進(jìn)一步推動(dòng)現(xiàn)代職業(yè)教育高質(zhì)量發(fā)展,從而培養(yǎng)更多德技兼?zhèn)涞募夹g(shù)技能人才、能工巧匠和大國(guó)工匠。

  負(fù)責(zé)承辦本次活動(dòng)的朝陽(yáng)鳴一文化傳播有限公司負(fù)責(zé)人深有感觸地說(shuō):“一群以教授和學(xué)習(xí)職業(yè)技術(shù)為主的師生,卻能在如此短的時(shí)間內(nèi)策劃、排練出如此高質(zhì)量的文藝節(jié)目,的確很不容易也很了不起。不僅從一個(gè)側(cè)面反映出全校師生激情洋溢的家國(guó)情懷,也昭示了職教事業(yè)蒸蒸日上的美好發(fā)展前景。”

[編輯 雅賢]

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