提升信息素養(yǎng) 促進(jìn)人才成長(zhǎng)

——朝陽(yáng)工校在遼寧省第二十三屆中小學(xué)生信息素養(yǎng)提升實(shí)踐活動(dòng)“評(píng)選類”項(xiàng)目中喜獲佳績(jī)

文圖/于耀華（遼寧朝陽(yáng)）

　　為培育提升學(xué)生信息素養(yǎng)，遼寧省朝陽(yáng)工程技術(shù)學(xué)校根據(jù)《中央電化教育館關(guān)于舉辦第二十三屆全國(guó)學(xué)生信息素養(yǎng)提升實(shí)踐活動(dòng)的通知》（教電館〔2021〕49號(hào)）文件要求，積極參與省市組織的“遼寧省第二十三屆中小學(xué)生信息素養(yǎng)提升實(shí)踐活動(dòng)”，師生認(rèn)真準(zhǔn)備、踴躍參與，五個(gè)評(píng)選類作品均取得佳績(jī)。

遼寧省第二十三屆中小學(xué)生信息素養(yǎng)提升實(shí)踐活動(dòng)“評(píng)選類”項(xiàng)目獲獎(jiǎng)名單

　　教育教學(xué)信息化是國(guó)家信息化發(fā)展的重要組成部分，對(duì)于教師轉(zhuǎn)變教育觀念、深化教育改革、提高教育質(zhì)量、培養(yǎng)創(chuàng)新人才具有深遠(yuǎn)意義。學(xué)校以職業(yè)院校數(shù)字校園建設(shè)實(shí)驗(yàn)校、智慧教育示范校建設(shè)為契機(jī)，主動(dòng)適應(yīng)信息化、人工智能等新技術(shù)變革，立足于學(xué)生與職業(yè)教育發(fā)展的實(shí)際需求，以需促改，以踐促行，以研促教，以賽促學(xué)，形成師與生、教與學(xué)、研與賽、建設(shè)與推廣的良性互動(dòng)循環(huán)，形成了信息技術(shù)運(yùn)用的濃厚氛圍。下一步，學(xué)校將進(jìn)一步創(chuàng)造有利條件，促進(jìn)信息技術(shù)與教育融合創(chuàng)新，實(shí)現(xiàn)教育教學(xué)的跨越式發(fā)展。

（本文內(nèi)容由遼寧省朝陽(yáng)工程技術(shù)學(xué)校宣傳中心提供）

[編輯 雅賢  編審 春語(yǔ)]

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