摘要：為激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣，開發(fā)學(xué)生的數(shù)學(xué)潛能，培養(yǎng)他們的觀察能力、分析能力，提高實(shí)踐能力，朝陽市財(cái)經(jīng)學(xué)校理科教研部在2022年職業(yè)教育活動(dòng)周期間，組織開展了一次別出心裁的數(shù)學(xué)知識(shí)競(jìng)賽。

編者按

　　激情五月，青春飛揚(yáng)。在2022年職業(yè)教育活動(dòng)周之際，為深入學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平總書記關(guān)于職業(yè)教育的重要指示精神和全國(guó)職業(yè)教育大會(huì)精神，遼寧省朝陽市財(cái)經(jīng)學(xué)校積極探索教育教學(xué)改革新途徑，堅(jiān)持“以賽促學(xué)、以賽促教、以賽促改、以賽促練”的職業(yè)教育教學(xué)理念，結(jié)合各教研部學(xué)科專業(yè)特點(diǎn)、人才培養(yǎng)和教學(xué)改革需要，組織開展了“技能：讓生活更美好”為主題的系列活動(dòng)。

“技能：讓生活更美好”系列活動(dòng)

思維的飛躍在競(jìng)賽中成長(zhǎng)

——朝陽市財(cái)經(jīng)學(xué)校數(shù)學(xué)知識(shí)競(jìng)賽

　　為激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣，開發(fā)學(xué)生的數(shù)學(xué)潛能，培養(yǎng)他們的觀察能力、分析能力，提高實(shí)踐能力，朝陽市財(cái)經(jīng)學(xué)校理科教研部在2022年職業(yè)教育活動(dòng)周期間，組織開展了一次別出心裁的數(shù)學(xué)知識(shí)競(jìng)賽。

　　競(jìng)賽分初賽和復(fù)賽兩部分。各班級(jí)自行組織初賽，在成績(jī)優(yōu)秀的學(xué)生中選出一名同學(xué)參加復(fù)賽。復(fù)賽設(shè)置了必答題和搶答題兩個(gè)環(huán)節(jié)。競(jìng)賽組委會(huì)精心設(shè)計(jì)了既有競(jìng)技性又有趣味性的賽題，同時(shí)配備了電子搶答器，采用秒表計(jì)時(shí)，讓比賽在公平公正的情境下有序進(jìn)行。在比賽中同學(xué)們認(rèn)真審題，細(xì)心計(jì)算，表現(xiàn)出良好的數(shù)學(xué)素養(yǎng)。

　　經(jīng)過激烈角逐，比賽產(chǎn)生了一、二、三等獎(jiǎng)。比賽結(jié)束后，還有很多同學(xué)意猶未盡，個(gè)別同學(xué)對(duì)自己的失誤懊悔不迭，這也充分體現(xiàn)了創(chuàng)新競(jìng)賽的意義和初衷。

　　本次數(shù)學(xué)競(jìng)賽為學(xué)生提供了比拼的機(jī)會(huì)和施展才華的舞臺(tái)，在競(jìng)賽的過程中使學(xué)生感受到了數(shù)學(xué)的奧妙，體驗(yàn)到了成功的喜悅，拓展了數(shù)學(xué)視野，達(dá)到了預(yù)期的活動(dòng)目的。理科教研部負(fù)責(zé)人表示，將繼續(xù)為學(xué)生們搭建更多展現(xiàn)數(shù)學(xué)本領(lǐng)的平臺(tái)，助力學(xué)生成長(zhǎng)、成才。

（未完待續(xù)）