摘要：3月16日，朝陽市統(tǒng)籌推進(jìn)新冠肺炎疫情防控和經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展工作指揮部辦公室發(fā)布《通告》：自3月17日起，全市中小學(xué)校（高三年級除外）暫停一切線下教學(xué)活動，開展線上教學(xué)。

線上教學(xué)守初心云端相聚赴未來

——遼寧省朝陽市第三高中線上教學(xué)側(cè)記

　　3月16日，朝陽市統(tǒng)籌推進(jìn)新冠肺炎疫情防控和經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展工作指揮部辦公室發(fā)布《通告》：自3月17日起，全市中小學(xué)校（高三年級除外）暫停一切線下教學(xué)活動，開展線上教學(xué)。結(jié)合全市疫情防控工作及各地各校實際，市教育局研究制定了《朝陽市中小學(xué)2022年春季學(xué)期“停課不停學(xué)”工作實施方案》和《關(guān)于做好當(dāng)前教育教學(xué)工作的通知》，對有關(guān)工作提出了明確要求。

統(tǒng)籌安排精心部署

　　接到通知后，遼寧省朝陽市第三高中迅速響應(yīng)，制定了《線上教學(xué)實施方案》，成立了由校長榮光見、黨委書記陳彥杰任組長，教學(xué)副校長袁進(jìn)軍、德育副校長董桂平任副組長的線上教學(xué)領(lǐng)導(dǎo)小組。

　　榮光見主持召開學(xué)校中層以上干部會議，詳細(xì)布置線上教學(xué)各項工作。袁進(jìn)軍召開教學(xué)干部會議，細(xì)化工作任務(wù)，明確主體責(zé)任，落實各項具體工作。教務(wù)處召開教研組長會議，選拔優(yōu)秀教師擔(dān)任直播課任務(wù)；召開直播課教師會議，對線上教學(xué)各環(huán)節(jié)進(jìn)行培訓(xùn)和指導(dǎo)；召開任課教師線上會議，培訓(xùn)指導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)、布置和批改作業(yè)。學(xué)生處召開班主任會議，培訓(xùn)線上教學(xué)指導(dǎo)和管理責(zé)任?？倓?wù)處購買了三臺直播課設(shè)備。

　　在經(jīng)過統(tǒng)一培訓(xùn)后，教師們積極熟悉軟件、調(diào)試設(shè)備，從開機(jī)到上課，從舉手到連麥，從板書到課件，從知識到活動……雖然已是晚上10點，但大家沒有任何懈怠，為的就是以最好的狀態(tài)按時為學(xué)生們傳授知識。

精心備課保質(zhì)保量

　　按照學(xué)校安排部署，各備課組迅速完善學(xué)科教學(xué)計劃。結(jié)合線上學(xué)習(xí)特點，教師們在原有學(xué)案的基礎(chǔ)上，精心準(zhǔn)備了課件、視頻、微課等豐富的學(xué)習(xí)資源，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣。同時，教學(xué)設(shè)計也更加突出情境的帶入、任務(wù)的驅(qū)動、思維的建構(gòu)，充分調(diào)動學(xué)生參與學(xué)習(xí)的積極性。

　　科任教師結(jié)合實際情況認(rèn)真分析，歸納要點，準(zhǔn)備課件。上課時，針對不同學(xué)生設(shè)計不同起點、不同坡度的學(xué)習(xí)內(nèi)容，利用多媒體講解、在線演示、互動問答等多種直播手段，提高學(xué)生學(xué)習(xí)熱情，使線上教學(xué)與線下教學(xué)擁有同等的效果。

多方促學(xué) 注重實效

校長榮光見監(jiān)督教學(xué)工作開展情況

　　為進(jìn)一步保障線上教學(xué)質(zhì)量，學(xué)校實施了領(lǐng)導(dǎo)班子包靠、業(yè)務(wù)干部常規(guī)管理等多條教學(xué)管理方式，構(gòu)建了三層監(jiān)督機(jī)制。任課教師監(jiān)督，負(fù)責(zé)學(xué)科教學(xué)，監(jiān)督學(xué)生到位、發(fā)言、參與、學(xué)習(xí)任務(wù)完成；班主任監(jiān)督，與任課教師配合，做好家校溝通；業(yè)務(wù)干部監(jiān)督，校長、分管副校長、教務(wù)處主任、學(xué)生處主任、年級主任加入各班級群，隨時監(jiān)督教學(xué)工作的開展情況，及時發(fā)現(xiàn)問題并整改完善。

市教育局基教科科長吳開斌（右一）檢查指導(dǎo)線上教學(xué)工作

　　3月17日上午，市教育局基教科科長吳開斌來校檢查指導(dǎo)線上教學(xué)工作，為更好地開展此項工作提出了寶貴建議。

師生互動反饋多樣

　　線上課堂中，任課教師采用屏幕回復(fù)、連麥互動、即時簽到等功能，促進(jìn)師生充分交流，學(xué)生積極參與課堂活動。教師時刻關(guān)注學(xué)生課堂參與情況，及時與班主任、家長溝通。課后，教師布置針對性作業(yè)，鞏固學(xué)習(xí)，夯實基礎(chǔ)，做到有布置、有檢查、有反饋。