摘要:《燕都晨報》2009-05-09 10版載有《一道小學奧數(shù)題難住國際數(shù)學大師》一文。

試解難住了國際數(shù)學大師的小學奧數(shù)題
文圖/文化信使 王中原(遼寧朝陽)
《燕都晨報》2009-05-09 10版載有《一道小學奧數(shù)題難住國際數(shù)學大師》一文。文中說,據(jù)《現(xiàn)代快報》消息,5月6日下午,俄羅斯數(shù)學家、菲爾茨獎得主安德烈·奧昆科夫來到南京大學,有人亮出一道小學奧數(shù)題向其請教。題曰:
1、2、3、2、3、4、3、4、5、4、5、6……前500個數(shù)的和是多少?
大師說:“呵呵,我能不能不做這道題,感覺我現(xiàn)在的思路比較混亂……”
大師一時思路混亂也是可能的,但更可能是對難為小學生的奧數(shù)題不感興趣。俺閑來無事,試解一下。
第一組 1、2、3
第二組 2、3、4
第三組 3、4、5
第四組 4、5、6
第五組 5、6、7
……
第165組 165、166、167
第166組 166、167、168
加上最后倆數(shù)167、168,正好500個數(shù)。
從3到167,每個數(shù)出現(xiàn)3次。求得3到167的和,再乘以3,然后加上一個1,兩個2,兩個168。就是所要求的數(shù)。
也可以換種解法。
求1到167的和,加上2到168的和,再加上3到168的和。得42416是也。
我解此題,意在試試水的深淺。一、為輔導孩子作準備。二、孩子做不上題或考試丟分,不要輕易說他笨或不努力。三、遇到這樣的題,不做也罷。學了數(shù)列知識再解它吧,何況學了數(shù)列知識,理不出思路也無從下手。四、拋磚引玉,您有什么好方法請不吝賜教。
2010-05-12
小鏈接王中原,漢族,1947年生。函授中文??茖W歷,中學高級教師(已退休)。系今日朝陽網(wǎng)文化信使,中國楹聯(lián)學會會員,《咬文嚼字》雜志特約審校。曾為《語文學習》《演講與口才》等期刊業(yè)余審校數(shù)十年。近年撰寫繞口令400余則。個人原創(chuàng)繞口令專集《繞口令教你巧舌如簧》(趙立濤點評),被列入“新編播音員主持人訓練手冊 ”叢書,由中國傳媒大學出版社出版發(fā)行。

[編輯 雅賢]
