金秋喜訊：朝陽鎮(zhèn)江兩市飛架教育連心橋

——鎮(zhèn)江市教育代表團蒞臨朝陽參觀考察側(cè)記

　　“南有鎮(zhèn)江，北有朝陽。守望相助，共圓夢想。”9月21日，在歡迎江蘇鎮(zhèn)江教育代表團來朝陽考察的見面會上，在一派熱情洋溢的氛圍中，朝陽市教育局局長金明新如是說。

　　9月21日、22日，江蘇省鎮(zhèn)江市教育代表團一行9人，在鎮(zhèn)江市紀(jì)委監(jiān)委派駐市教育局紀(jì)檢監(jiān)察組組長周巍、 鎮(zhèn)江市教育局副局長薛安明的帶領(lǐng)下，風(fēng)塵仆仆地來到遼寧省朝陽市參觀考察。朝陽市教育局局長金明新、黨組成員程希印等有關(guān)負(fù)責(zé)同志陪同。

　　9月21日上午8點40分，鎮(zhèn)江朝陽兩市教育代表見面會在朝陽市教育局五樓會議室召開。

　　金明新在致辭中代表朝陽市教育局，對來自鎮(zhèn)江的各位領(lǐng)導(dǎo)、朋友表示熱烈的歡迎。他說：“2018年，為貫徹落實黨中央、國務(wù)院決策部署，遼寧江蘇兩省結(jié)為對口合作省份，朝陽鎮(zhèn)江兩市結(jié)為對口合作城市。2019年11月，朝陽市教育局代表團與鎮(zhèn)江市教育局進行了對接合作，雙方簽署了兩地教育合作框架協(xié)議，我市10所職業(yè)院校又與鎮(zhèn)江8所高中職院校簽署了校校合作協(xié)議。這次，鎮(zhèn)江市教育局派出代表團進行回訪，充分顯示出鎮(zhèn)江市教育局對兩市教育合作的重視，在此表示衷心的感謝。”會上，金局長還介紹了朝陽市的歷史文化、經(jīng)濟社會發(fā)展及教育工作的基本情況。

　　程希印圍繞“主要做法、存在問題及原因、下一步工作”三個方面，著重介紹了朝陽市職業(yè)教育改革發(fā)展基本情況。近年來，職業(yè)教育堅持以服務(wù)發(fā)展為宗旨、以促進就業(yè)為導(dǎo)向，堅持校企合作、產(chǎn)教融合的辦學(xué)方向，圍繞“突出重點、改革創(chuàng)新、提升質(zhì)量、服務(wù)朝陽”的工作主線，努力為地方經(jīng)濟社會發(fā)展提供人才支持和技術(shù)服務(wù)，取得了可喜的成績。主要體現(xiàn)在：學(xué)校專業(yè)設(shè)置與地方產(chǎn)業(yè)需求對接更趨緊密，學(xué)校內(nèi)涵建設(shè)得到有效提升，校企合作結(jié)出豐碩成果，培養(yǎng)了一批又一批技能型人才，服務(wù)地方經(jīng)濟社會發(fā)展取得新成效，對外合作辦學(xué)實現(xiàn)新突破。

　　薛安明在講話中對朝陽方面的熱情接待和精心安排表示由衷感謝，對朝陽市教育工作所取得的成績表示高度贊賞。他說：“9月13日至15日，遼寧省黨政代表團來江蘇考察，在南京召開了蘇遼兩省對口合作座談會，取得了非常豐碩的成果。我們選擇這個時機來到朝陽，既是落實中央指示，也是落實省委、省政府的要求，希望可以借此契機做好鎮(zhèn)江朝陽兩市的教育資源交流，共同進步。”隨后，他簡要介紹了鎮(zhèn)江特色和教育工作有關(guān)情況。

　　周巍就促進兩市下一步合作，提出了三點建議：一是要務(wù)實的合作，要有框架、有項目、有效果；二是要深度的合作，合作的層面要加強、領(lǐng)域要拓寬；三是要示范性的合作，鎮(zhèn)江市與新疆伊犁、西藏達孜、陜西渭南、云南普洱都有對口的教育合作項目，希望朝陽鎮(zhèn)江兩地教育成為鎮(zhèn)江教育對外合作交流的標(biāo)桿。

參觀師專

參觀基地

參觀衛(wèi)校

參觀工校

　　在朝期間，鎮(zhèn)江市教育代表團一行先后參觀考察了朝陽市高等?？茖W(xué)校、朝陽市中小學(xué)素質(zhì)教育實踐學(xué)校、朝陽市衛(wèi)生學(xué)校、朝陽工程技術(shù)學(xué)校4所學(xué)校，對各學(xué)校的辦學(xué)成果給予了高度評價，并對存在的不足之處提出了合理化建議，表示會在力所能及的范圍內(nèi)提供支持。

　　與此同時，鎮(zhèn)江高等職業(yè)技術(shù)學(xué)校的兩位教師還帶來了兩場高水準(zhǔn)的專題講座。督導(dǎo)室主任趙光霞從“市場調(diào)研、基礎(chǔ)分析、目標(biāo)確定、思路擬定、規(guī)劃編制、保障措施、分解實施、組群邏輯”八個方面，重點講解了《從規(guī)劃編制談專業(yè)（群）建設(shè)》的有關(guān)知識。教務(wù)處副處長、教學(xué)大賽國賽一等獎獲獎教師黃磊以《信息技術(shù)環(huán)境下教與學(xué)的變革與創(chuàng)新》為題，圍繞“大賽賽制改革、教育過程的變革、教學(xué)能力新要求”三個內(nèi)容，進行了精彩的授課。

　　考察結(jié)束后，雙方代表在市教育局五樓會議室召開了專題座談會。各高中職學(xué)校負(fù)責(zé)人依次發(fā)言，提出了學(xué)校在專業(yè)建設(shè)、師資隊伍培訓(xùn)、網(wǎng)絡(luò)教育教學(xué)資源等方面存在的不足，鎮(zhèn)江市教育代表團成員針對大家提出的問題，給出了相應(yīng)的指導(dǎo)意見和解決方法。

　　最后，薛安明與程希印代表兩地教育局簽署了《2020年下半年教育對口合作框架協(xié)議》，雙方將在交流活動、職業(yè)教育、教育信息化、校外教育四個方面開展深度合作。

朝陽市教育局專題

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