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喜訊!朝陽工校教師徐柏林榮獲“遼寧省優(yōu)秀教師”稱號(hào)(李秀露)

摘要:在第36個(gè)教師節(jié)來臨之際,省委、省政府召開慶祝2020年教師節(jié)暨遼寧省教育系統(tǒng)先進(jìn)集體和先進(jìn)個(gè)人表彰大會(huì),遼寧身朝陽工程技術(shù)學(xué)校教務(wù)科科長、高級(jí)講師徐柏林榮獲“遼寧省優(yōu)秀教師”光榮稱號(hào)。

喜訊!朝陽工校教師徐柏林榮獲“遼寧省優(yōu)秀教師”稱號(hào)

文圖/李秀露(遼寧朝陽)

  在第36個(gè)教師節(jié)來臨之際,省委、省政府召開慶祝2020年教師節(jié)暨遼寧省教育系統(tǒng)先進(jìn)集體和先進(jìn)個(gè)人表彰大會(huì)。遼寧省朝陽工程技術(shù)學(xué)校教務(wù)科科長、高級(jí)講師徐柏林榮獲“遼寧省優(yōu)秀教師”光榮稱號(hào)。

  徐柏林同志1993年畢業(yè)于大連輕工業(yè)學(xué)院自動(dòng)化系電氣技術(shù)專業(yè),本科學(xué)歷,工學(xué)學(xué)士,電氣智能技術(shù)應(yīng)用工程師,遼寧省特約教育督導(dǎo)員。從教28年來,他忠誠人民的教育事業(yè),全面貫徹黨的教育方針,堅(jiān)持以學(xué)生為中心的教育理念,把思想政治工作貫穿教育全過程,模范地履行教務(wù)科科長的崗位職責(zé),開拓創(chuàng)新、真抓實(shí)干,在教育教學(xué)工作中做出了突出貢獻(xiàn)。

  深化課堂教學(xué)改革,提升教育教學(xué)質(zhì)量。徐柏林擔(dān)任教務(wù)科長以來,針對(duì)中職學(xué)校普遍存在滿堂灌的教學(xué)模式和學(xué)生上課睡覺、玩游戲的問題,認(rèn)真落實(shí)以學(xué)生為中心的教學(xué)理念,主動(dòng)適應(yīng)“互聯(lián)網(wǎng)+”時(shí)代的教育發(fā)展趨勢,在教學(xué)模式改革與創(chuàng)新中積極引入“云班課”,“平臺(tái)+教學(xué)”教學(xué)模式,推進(jìn)線上、線下相結(jié)合,調(diào)動(dòng)了學(xué)生的學(xué)習(xí)主動(dòng)性和教學(xué)過程的參與度,培養(yǎng)了學(xué)生的自主學(xué)習(xí)能力,全面提升了課堂教學(xué)質(zhì)量,深受教師和學(xué)生喜愛。

  轉(zhuǎn)變工作理念,提高教學(xué)管理水平。擔(dān)任教務(wù)科長以來,他積極倡導(dǎo)“以學(xué)生為中心”和“管理就是服務(wù)”的工作理念,一切工作從有利于學(xué)生發(fā)展的角度出發(fā),從管理和服務(wù)兩個(gè)方面推動(dòng)學(xué)校的教學(xué)改革,先后起草制定了學(xué)?!督處熜袨橐?guī)范》等50多個(gè)教學(xué)管理文件,設(shè)計(jì)、制備了20多種規(guī)范的教學(xué)資料,推進(jìn)了學(xué)校教學(xué)管理的科學(xué)化、制度化、規(guī)范化進(jìn)程,精細(xì)化和嚴(yán)格管理。對(duì)教師和學(xué)生的要求雖然提高了,但細(xì)心周到的服務(wù)贏得了師生的認(rèn)同和支持,帶出了一支品德高尚、業(yè)務(wù)精良的教師隊(duì)伍。

  重視教學(xué)研究,促進(jìn)教學(xué)高質(zhì)量發(fā)展。徐柏林先后主持或參與各級(jí)教育改革和科研項(xiàng)目工作:2007年,遼寧省教育廳啟動(dòng)職業(yè)教育教學(xué)信息化資源建設(shè)項(xiàng)目,參與《維修電工仿真實(shí)訓(xùn)教學(xué)系統(tǒng)》項(xiàng)目建設(shè),該項(xiàng)目榮獲遼寧省教育教學(xué)成果二等獎(jiǎng),該軟件目前在遼寧二十幾所職業(yè)院校使用,得到教師和學(xué)生的普遍認(rèn)可,效果良好;2018年參與的《遼西地區(qū)科技型農(nóng)民教育支持服務(wù)平臺(tái)建設(shè)與應(yīng)用研究》科研項(xiàng)目榮獲遼寧省教育教學(xué)成果二等獎(jiǎng);2018年參與的《一主線兩體系雙證書三結(jié)合人才培養(yǎng)模式研究》科研項(xiàng)目榮獲遼寧省教育教學(xué)成果二等獎(jiǎng)。

  模范履職盡責(zé),彰顯黨員干部的先鋒作用。他在擔(dān)任第五黨支部書記以來,率先垂范,帶領(lǐng)全體教師和黨員以習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想為指導(dǎo),認(rèn)真學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)十九大、十九屆三中全會(huì)、四中全會(huì)精神,落實(shí)立德樹人根本任務(wù),以德立身、以德立學(xué)、以德施教,時(shí)刻以“四有好老師”標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,堅(jiān)持把思想政治工作貫穿教育教學(xué)全過程。帶領(lǐng)全體教師和支部黨員努力工作,廉潔自律,知難而進(jìn),圓滿完成了上級(jí)交給的各項(xiàng)任務(wù),在教育教學(xué)、脫貧攻堅(jiān)、疫情防控等工作中取得顯著成績。他胸懷大局、勇于擔(dān)當(dāng)、敢于負(fù)責(zé)、任勞任怨,模范地履職盡責(zé),以釘釘子精神扎實(shí)推進(jìn)學(xué)校教學(xué)內(nèi)涵建設(shè)和教學(xué)改革,彰顯了黨員干部的先鋒作用。

 ?。ū疚膬?nèi)容由遼寧省朝陽市工程技術(shù)學(xué)校宣傳中心提供)

[編輯 雅賢]

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