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行百里破萬卷兢兢業(yè)業(yè) 喜精進(jìn)再啟程敢立潮頭(邵作為)

摘要:今天是培訓(xùn)的第二天,濱城大連依舊以她溫潤(rùn)宜人的方式接待著遠(yuǎn)方的來客,昨日楊青山教授振聾發(fā)聵的語言猶在耳畔,曲建武教授帶來的心靈悸動(dòng)猶未散去,帶著憧憬希冀,甚或是類似孩童向往糖果的那一點(diǎn)隱秘的期盼,我們開始了今天上午的學(xué)習(xí)之旅。

編者按

  教育發(fā)展進(jìn)入新時(shí)代,遼寧省朝陽市教師進(jìn)修學(xué)院在“縱向延展、橫向互動(dòng)、內(nèi)外結(jié)合、共同提升”的新方略指引下,將該院的“琢玉工程”進(jìn)一步向縱深推進(jìn)。為積極尋求更新的助力和更高的平臺(tái),2018年6月6日,該院與大連教育學(xué)院簽署了幫扶合作協(xié)議,擬在校長(zhǎng)教師培訓(xùn)、研訓(xùn)員培養(yǎng)、專題交流、人員互訪和資源共享等多個(gè)層面進(jìn)行深度交流合作,以促進(jìn)朝陽市研訓(xùn)員及教師隊(duì)伍整體素質(zhì)的全面提升,從而達(dá)到兩地合作共進(jìn)的目的。7月6日至8日,市教師進(jìn)修學(xué)院院長(zhǎng)程希印等帶隊(duì),攜同凌源市教育局領(lǐng)導(dǎo)及7個(gè)縣(市)區(qū)教師進(jìn)修學(xué)校校長(zhǎng)、副校長(zhǎng)等一行22人專程趕赴大連,參加了大連教育學(xué)院特邀教育部專家作的“全面深化新時(shí)代教師隊(duì)伍建設(shè)改革的意見解讀”專題培訓(xùn),培訓(xùn)效果極佳,成功邁出了雙方簽約之后深入合作的第一步。

  7月13日至17日,市教育局和市教師進(jìn)修學(xué)院又組織了朝陽市30名中小學(xué)教學(xué)名師奔赴大連教育學(xué)院,與當(dāng)?shù)孛麕熍囵B(yǎng)對(duì)象190多人共同參加了師德專題培訓(xùn)。此次培訓(xùn)課程安排科學(xué)合理,培訓(xùn)專家接地氣、水平高,參訓(xùn)名師深感受益匪淺,紛紛以文字和圖片的形式記錄下了培訓(xùn)過程的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。即日起,本網(wǎng)將陸續(xù)編發(fā)此次教學(xué)名師培訓(xùn)的收獲與體悟,以饗廣大網(wǎng)友!

行百里破萬卷兢兢業(yè)業(yè) 喜精進(jìn)再啟程敢立潮頭

文圖/邵作為 編輯/趙盼

  今天是培訓(xùn)的第二天,濱城大連依舊以她溫潤(rùn)宜人的方式接待著遠(yuǎn)方的來客,昨日楊青山教授振聾發(fā)聵的語言猶在耳畔,曲建武教授帶來的心靈悸動(dòng)猶未散去,帶著憧憬希冀,甚或是類似孩童向往糖果的那一點(diǎn)隱秘的期盼,我們開始了今天上午的學(xué)習(xí)之旅。

  不登高山,不知天之高;不臨深溪,不知地之厚。上午第一環(huán)節(jié)的工作坊體現(xiàn)了培訓(xùn)方式的創(chuàng)新,名師們分別按照之前的選課參與到了“班主任工作藝術(shù)、外顯有規(guī)內(nèi)涵有德、如何形成自己的班主任工作思想與特色”幾個(gè)工作坊當(dāng)中。

  新穎的培訓(xùn)方式吸引了所有名師的目光,大家積極參與,時(shí)而互動(dòng)答題,時(shí)而獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策,時(shí)而奮筆疾書,時(shí)而討論交流,一個(gè)半小時(shí)的時(shí)光因大家的全程參與投入倏忽而逝。

  結(jié)束了分組培訓(xùn),十點(diǎn)三十分開始了在禮堂的集中學(xué)習(xí)。這時(shí),有一束光從天上照了下來,它如此碰巧地照在大家的身上,這束光與我們的耳朵相連,與我們的目光相接,最終如此結(jié)實(shí)地碰到我們的心上,這就是來自朝陽市第一高級(jí)中學(xué)的優(yōu)秀畢業(yè)生楊華維老師帶來的精神盛宴“教師的表達(dá)與溝通藝術(shù)”。

  楊老師以類似《紅樓夢(mèng)》中王熙鳳的“未見其人,先聞其聲”的出場(chǎng)方式,以悅耳動(dòng)聽的聲音首先得到了大家的關(guān)注。他以主持人與教師工作的異同點(diǎn)為切入點(diǎn),拉近了主講老師與聽眾之間的距離。接下來,他敏捷的思維用醇厚男中音娓娓道來,深刻的見解以生動(dòng)的案例精彩呈現(xiàn),對(duì)溝通藝術(shù)的技巧以通俗易懂的比喻深入淺出的分析,得到了與會(huì)名師的交口稱贊。

  老班長(zhǎng)福新大哥時(shí)而閉目回味,時(shí)而會(huì)心微笑,時(shí)而書寫心得。

  名師們眼里的那束光,嘴邊的那抹微笑,無不在用身體語言訴說著認(rèn)可。

  在得知如此優(yōu)秀的主持人是朝陽一高中的畢業(yè)生時(shí),培訓(xùn)的氣氛被推至高潮。雖不至以“執(zhí)手相看淚眼”去表達(dá)“他鄉(xiāng)遇故知”感動(dòng),熱情質(zhì)樸的朝陽名師們還是用拍紅的手掌流露了內(nèi)心的激動(dòng)喜悅之情。

  本人有幸以楊華維母校老師的身份參與了互動(dòng)。

  一直跟隨在培訓(xùn)一線的陳科長(zhǎng)、劉主任對(duì)上午的培訓(xùn)予以高度評(píng)價(jià),并表示可以吸收借鑒。有如此睿智果敢的領(lǐng)導(dǎo),名師們精神的豐盈指日可待!

  華維老師說,沒有什么是一個(gè)微笑解決不了的事情,如果有,那就再來一個(gè)微笑。今天上午,我們?cè)鴷?huì)心微笑,我們?cè)炭〔唤?,我們?cè)活櫺蜗蟮亻_懷大笑,真誠(chéng)地希望名師們能一直這樣微笑著面對(duì)生活,微笑著不斷成長(zhǎng),微笑著行走在如歌的歲月中,微笑著欣賞路上的千姿百態(tài)。

  上午的培訓(xùn)暫告一段落,但反思還在繼續(xù),學(xué)習(xí)沒有停止。理論指導(dǎo)行動(dòng),目標(biāo)牽引過程,愿朋友們知行合一,把屬于自己的園地經(jīng)營(yíng)得天清日朗。

 ?。ū疚膬?nèi)容由遼寧省朝陽市教師進(jìn)修學(xué)院辦公室提供,作者現(xiàn)供職于朝陽市第一高級(jí)中學(xué)。)

朝陽市教師進(jìn)修學(xué)院專題

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