她們是我的拐杖我的腿
——記遼寧北票西官營鎮(zhèn)中心小學3名學雷鋒標兵
文圖/韓艷 編輯/褚駒
日前,遼寧省北票市西官營鎮(zhèn)中心小學隆重表獎了3名學雷鋒標兵,在全校樹立了學習的樣板,進一步弘揚了雷鋒精神,給校園文化建設(shè)注入了風清氣正的新活力。
獲得表彰的3名同學分別是:五年一班的路雪、田斯宇和紀燚。這3名同學自2016年進入中心校學習以來,一直默默幫助同班腿腳不便的肖月同學,無微不至,無怨無悔,幫助肖月掃清了在學校學習遇到的障礙,成為當之無愧的學雷鋒標兵和學生們學習的榜樣。
如果你來到西官營鎮(zhèn)中心小學,你一定會看到這樣一幅場景:3名同學攙扶著一位腿腳不好的同學慢慢走下樓梯,一些同學見狀主動為她們讓路。這位腿腳殘疾的同學是五年一班的肖月。為照顧肖月,路雪、田斯宇和紀燚主動站了出來,不管是去廁所、操場,還是去吃飯,她們都陪伴在肖月的左右。
肖月在一篇題為《你們在我心里是最美的》作文中這樣寫道:
我叫肖月,我從小就是不幸的,我走起路來一拐一拐的,我不能多走路,走幾步就要停下來歇一歇,因此我不能向別的孩子一樣嬉戲、玩耍、打鬧,我只能靜靜地坐在教室里,或者趴在窗臺上,看外面操場上像小鳥一樣快樂的孩子,我多希望自己也能奔跑啊!不過,我也是幸運的,升入五年級來到中心校后,我遇到了田斯宇和路雪、紀燚三位同學,她們和我做朋友,和我一起學習、討論、競爭,我們之間有快樂,有摩擦也許會有眼淚……更重要的是,她們是我的拐杖是我的腿,每當我下樓去廁所時,她們就一左一右攙扶著我,我在她們?nèi)齻€人的攙扶下慢慢走下樓,走向廁所,剛開始的時候,同學們都會投來驚奇的目光,后來,見的多了,他們也就不驚訝了,同學們還會主動給我們讓路,讓我們先走,我很感激她們,也感激讓路的同學。我去廁所,有她倆扶著,我去吃飯,有她倆扶著,我去操場,有她倆扶著,只要我想走路,她們一定就在身邊,一左一右,她們無私、友愛、樂于助人的行為,在我們的校園里留下了一幅幅美麗的畫面,讓我感動,讓我溫暖。
“叮鈴鈴——”上課鈴聲響起,腿腳不便的我在她倆的攙扶下?lián)u搖晃晃地從廁所往回走。我一著急,腳下一軟,“哎呀”一聲,我摔倒在地,疼得直咧嘴。“都怪我們沒扶住你。”她倆趕緊把我扶起來,拍拍我身上的土,問我有沒有摔壞,疼不疼,我忍著說不疼,田斯宇說上課來不及了,她不由分說地背起我,路雪和紀燚在后面扶著,盡管我百般要求下來,她們還是背著我上樓了,我趴在她的背上,我能感受到她沉重的喘息。畢竟,我們都是十五六歲的孩子,我也是一百多斤的體重啊,我一下子懊惱起來,怎么會這么胖?到了教室,她把我抱上了座位,她那傾盡全力的一背,在我眼里是最美的。
每天中午,她們總是先為我打好飯菜,然后才急匆匆地跑去食堂吃飯。就這樣,她們已經(jīng)堅持了一年多。那手捧飯盒匆匆奔走的身影,在我眼里是最美的。
放學了,利用等車的間隙,她們圍在教室的電腦前,教我學電腦知識!她們說我腿腳不好,電腦必須會,電腦就是我的手和腳,可以行萬里路,做很多事。她們教得那么認真,那么仔細。那在鍵盤上敲擊的手指,在我看來是最美的。
如果沒有她們,我想我將很難在這里生活得這么好。我很感謝她們,我親愛的同學,你們在我心里是最美的……
有了田斯宇和路雪、紀燚的幫忙,肖月可以正常地在學校學習,沒有一天無故不上學。有了同學的幫助,肖月的性格日漸開朗,她和正常的同學沒有什么兩樣,她和他們談學習,談理想。肖月的理想是當一名優(yōu)秀的醫(yī)生,治好像自己一樣被疾病的痛苦折磨的孩子,讓他們實現(xiàn)奔跑的夢想。肖月的字寫的很漂亮,端端正正、工工整整,老師們都夸她,她也不驕傲。肖月的學習成績很好,每次考試都在班級名列前茅。肖月說:“她要努力,她要做有用的人,長大了做個好人,向田斯宇、路雪和紀燚一樣熱心的人。”
該校一位老師感慨地說:“如今,田斯宇、路雪和紀燚被學校評為學雷鋒標兵,她們的友愛精神已經(jīng)成為校園里最美的一道風景。這道風景就像一道繽紛的彩虹,折射著人們內(nèi)心善良、友愛的光輝,放射著滿滿的正能量,照耀著孩子們純真幼小的心靈!愿這種正能量無限傳遞下去,讓我們的校園充滿愛!”
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