傳承漢字魅力 弘揚(yáng)國(guó)學(xué)經(jīng)典
——龍城區(qū)西大營(yíng)子鎮(zhèn)中心小學(xué)第二屆漢字詩(shī)詞大會(huì)側(cè)記
文圖/劉穎 編輯/趙盼
為了傳承與弘揚(yáng)中華傳統(tǒng)文化,推動(dòng)校園傳統(tǒng)文化特色的發(fā)展,11月18日,遼寧省朝陽(yáng)市龍城區(qū)西大營(yíng)子鎮(zhèn)中心小學(xué)舉行了第二屆漢字詩(shī)詞大會(huì)。大會(huì)的主考官、評(píng)委均來(lái)自各村小學(xué)的語(yǔ)文教學(xué)精英和教導(dǎo)主任。由西大營(yíng)子鎮(zhèn)中心小學(xué)袁波濤老師主持。
漢字詩(shī)詞大會(huì)上,西大營(yíng)子鎮(zhèn)中心小學(xué)副校長(zhǎng)溫靜作了開幕致詞。她鼓勵(lì)參會(huì)的小選手一定要成為各校中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化傳承者和弘揚(yáng)者,希望他們能引領(lǐng)更多的同學(xué)加入到書寫優(yōu)美的漢字和吟誦美妙詩(shī)詞的行列中來(lái),感受中華傳統(tǒng)文化帶給同學(xué)們的文化自信和民族自豪感。
詩(shī)詞大會(huì)采取晉級(jí)賽和決賽形式,分團(tuán)體賽和個(gè)人賽兩部分內(nèi)容。晉級(jí)賽將各隊(duì)抽簽分成2組,采取8題制。隊(duì)員積分總和為本隊(duì)晉級(jí)賽最終成績(jī)。晉級(jí)賽結(jié)束后,個(gè)人和團(tuán)體前四名進(jìn)入決賽,分答題和飛花令兩部分。答題采用6題制,飛花令四個(gè)隊(duì)以抽簽形式分成2組,每隊(duì)上場(chǎng)2名主飛手。比賽結(jié)束后各隊(duì)員積分總和為最終排名。個(gè)人決賽飛花令抽簽分成2組,每組2字。比賽過(guò)程中若出現(xiàn)并列則加賽。
經(jīng)過(guò)兩個(gè)多小時(shí)的激烈角逐,大會(huì)評(píng)選出了個(gè)人獎(jiǎng)12名,分別是四年級(jí):一等獎(jiǎng)1名、二等獎(jiǎng)2名、三等獎(jiǎng)3名。五年級(jí):一等獎(jiǎng)1名、二等獎(jiǎng)2名、三等獎(jiǎng)3名。團(tuán)體獎(jiǎng)一等獎(jiǎng)1個(gè),二等獎(jiǎng)2個(gè)。西大營(yíng)子鎮(zhèn)中心小學(xué)副校長(zhǎng)包文和向師生們公布了獲獎(jiǎng)結(jié)果,并頒發(fā)了證書和獎(jiǎng)品。
四年級(jí)個(gè)人獎(jiǎng)
五年級(jí)個(gè)人獎(jiǎng)
團(tuán)體獎(jiǎng)
西大營(yíng)子鎮(zhèn)中心小學(xué)校長(zhǎng)郭立仁致閉幕詞,他希望全體教師能夠乘上本次大賽的快車,增強(qiáng)傳承弘揚(yáng)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的責(zé)任感和使命感,把更多的精力投入到工作中。希望全體同學(xué)做新時(shí)代的文化傳播者,繼承和發(fā)揚(yáng)傳統(tǒng)文化,為中華民族的偉大復(fù)興而努力奮斗!
西大營(yíng)子鎮(zhèn)中心小學(xué)校長(zhǎng)郭立仁致閉幕詞
大賽結(jié)束后,一位老師感慨地說(shuō):“如果說(shuō)漢字如酒,越品越濃香,那么詩(shī)詞就是一壇香醇的陳年佳釀,讓人意猶未盡;如果說(shuō)漢字如樂曲,一橫一豎奏出美妙的樂章,那么詩(shī)詞就是陣陣婉轉(zhuǎn)的羌笛,讓人神怡心曠!作為教育工作者我們責(zé)無(wú)旁貸!我堅(jiān)信,沒有昨天的耕耘,就沒有今天的累累碩果;沒有今天的兢兢業(yè)業(yè),更不會(huì)有明天的燦爛輝煌!”
(本文由遼寧省朝陽(yáng)市龍城區(qū)教體局文宣辦提供)
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劉穎,現(xiàn)就職于遼寧省朝陽(yáng)市龍城區(qū)西大營(yíng)子鎮(zhèn)西大營(yíng)子小學(xué)。畢業(yè)于朝陽(yáng)市第一師范學(xué)校體育教育專業(yè)。朝陽(yáng)市優(yōu)秀教師。2001年參加工作以來(lái),一直擔(dān)任學(xué)校的大隊(duì)輔導(dǎo)員職務(wù),曾多次被評(píng)為朝陽(yáng)市優(yōu)秀輔導(dǎo)員。