他們用行動(dòng)力促基礎(chǔ)教育均衡發(fā)展

——遼寧省朝陽市名優(yōu)教師導(dǎo)師團(tuán)送培送教下鄉(xiāng)活動(dòng)側(cè)記

編輯/雅賢

　　11月2日，朝陽市名優(yōu)教師導(dǎo)師團(tuán)送培送教下鄉(xiāng)活動(dòng)在凌源市第二初級(jí)中學(xué)舉行?；顒?dòng)由朝陽市教育局主辦，凌源市第二初級(jí)中學(xué)承辦，凌源市教育局、凌源市教師進(jìn)修學(xué)校協(xié)辦。朝陽市人民政府教育督導(dǎo)室、市教育局有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)，以及凌源市教育局負(fù)責(zé)人、各學(xué)校相關(guān)學(xué)科教師共400多人參加了活動(dòng)。

　　本次活動(dòng)旨在盡快提升全市鄉(xiāng)村教師素質(zhì)，促進(jìn)偏遠(yuǎn)鄉(xiāng)村學(xué)?？焖侔l(fā)展，盡早讓農(nóng)村的孩子接受優(yōu)質(zhì)教育。

　　據(jù)了解，送培送教下鄉(xiāng)活動(dòng)以提高鄉(xiāng)村教師隊(duì)伍整體素質(zhì)為目標(biāo)，以城鄉(xiāng)教師互動(dòng)為基本途徑，以省級(jí)中小學(xué)鄉(xiāng)村教師為導(dǎo)師團(tuán)隊(duì)，以省市級(jí)專家校長、名優(yōu)教師及其工作室為引領(lǐng)，通過名優(yōu)教師課堂示范、鄉(xiāng)村教師課堂點(diǎn)評(píng)反思、專家理論講座、建立網(wǎng)上課程資源等方式，積極協(xié)調(diào)社會(huì)力量，共同搭建現(xiàn)代城鄉(xiāng)共享網(wǎng)上教育資源平臺(tái)，實(shí)現(xiàn)推動(dòng)鄉(xiāng)村教師快速成長的目標(biāo)。自2017年6月以來，已經(jīng)組織送培送教活動(dòng)10次，參與送培送教的名師50余人，受訓(xùn)教師2100余人次。

　　朝陽市人民政府教育督導(dǎo)室主任李淑惠在講話中，對(duì)本次活動(dòng)給予了高度評(píng)價(jià)。她說這次活動(dòng)既是對(duì)朝陽名師健康成長的一次促動(dòng)，也是對(duì)凌源基礎(chǔ)教育事業(yè)的一次推動(dòng)，希望與會(huì)教師珍惜這次學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)，盡快提升自己的教學(xué)水平和綜合業(yè)務(wù)能力。

　　當(dāng)日上午，在凌源市第二初級(jí)中學(xué)5個(gè)會(huì)場，送教團(tuán)隊(duì)成員呂永芳、陳巖、楊海峽、侯洋、王喆、劉偉、孫連會(huì)、孫文波、周泫屹、李東升為參會(huì)老師奉獻(xiàn)了精彩的課堂展示。送課教師先進(jìn)的教育教學(xué)理念、扎實(shí)的專業(yè)素養(yǎng)和豐富的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，贏得了現(xiàn)場聽課老師的陣陣掌聲。

　　接著，以學(xué)科為單位進(jìn)行了交流互動(dòng)、集體教研活動(dòng)，參會(huì)老師與送課教師進(jìn)行了深入、廣泛的互動(dòng)交流。參會(huì)教師針對(duì)自己在教學(xué)工作中遇到的一些難點(diǎn)和困惑，當(dāng)場向送課教師進(jìn)行提問，送課教師依據(jù)自己豐富的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)及時(shí)進(jìn)行解答，讓與會(huì)教師受益匪淺。

　　最后，市教育局教師教育科科長陳昭宇對(duì)本次活動(dòng)進(jìn)行了總結(jié)。他說：“本次活動(dòng)體現(xiàn)了‘創(chuàng)意好、課程優(yōu)、參與廣、效果佳’等特點(diǎn)。同時(shí)，他表示將進(jìn)一步完善大規(guī)模送培送教的模式，努力實(shí)現(xiàn)送培送教活動(dòng)常態(tài)化、制度化；進(jìn)一步深化這次活動(dòng)的學(xué)術(shù)成果；進(jìn)一步探索教師集中學(xué)習(xí)、同行互動(dòng)、專家引領(lǐng)的成長機(jī)制。”

　　市教育局一位領(lǐng)導(dǎo)告訴小編：“送培送教主要是通過‘鄉(xiāng)村教師走出來、名優(yōu)教師走下去、網(wǎng)絡(luò)空間聯(lián)起來’等培訓(xùn)研修方式，構(gòu)建市、縣(市）區(qū)、學(xué)校三級(jí)聯(lián)動(dòng)的鄉(xiāng)村教師培訓(xùn)體系，有效搭建城鄉(xiāng)教育聯(lián)系互通橋梁，加快提升鄉(xiāng)村教師隊(duì)伍教學(xué)、教研能力，全面提高全市鄉(xiāng)村教師隊(duì)伍整體素質(zhì)，促進(jìn)基礎(chǔ)教育均衡發(fā)展。”

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