周艷麗老師之印象

文化信使/徐玉松 編輯/肖萍

　　早就渴望見到本土女作家周艷麗老師，只是沒機(jī)會(huì)。近日，我終于如愿以償了。

　　那天，我在龍翔書院不僅結(jié)識(shí)了高海濤老師，還見到了我喜歡的周艷麗老師。本想以“一面”為題寫點(diǎn)什么，又一想，阿累與魯迅先生只見過一面，留下了深刻的印象，而我今后還要多多向周老師學(xué)習(xí)和請(qǐng)教，于是以《周老師印象》為題，寫就這篇短文。

　　5月28日，我早早地來到遼寧省朝陽市龍翔書院，因?yàn)榈谝淮螀⒓舆@樣的文學(xué)盛宴，有一些靦腆和不知所措，因?yàn)椴恢约菏欠窨梢詤⒓樱豢次挠言萍?，秦朝暉老師又是那樣的熱情，于是找個(gè)座位就坐下來。這時(shí)進(jìn)來了一位身材勻稱、氣質(zhì)超群的大姐，我猜想：她一定是周艷麗老師，于是我招手叫她過來。當(dāng)周老師來到我身邊的時(shí)候，我主動(dòng)說：“您是周艷麗老師吧！”就這樣，我和周老師相識(shí)了，而且是同桌共同學(xué)習(xí)。

　　課間，我和周老師談到了叢滋芳，周老師很熱情的介紹我倆相互認(rèn)識(shí)。期間有的文友詢問周老師的聯(lián)系方式，周老師都熱情地打著招呼，并交換電話號(hào)碼。我向周老師咨詢了朝陽市作家協(xié)會(huì)發(fā)展會(huì)員的事，周老師很熱情地表示愿意幫我把材料遞交上去。我當(dāng)時(shí)是有些猶豫的，其實(shí)我知道自己在文學(xué)之路上還是一名小學(xué)生，只是喜歡《今日朝陽網(wǎng)》這個(gè)大舞臺(tái)，有一些作品發(fā)表在《今日朝陽》上，其實(shí)離作家這個(gè)稱呼很遙遠(yuǎn)。但看到周老師這樣熱心，我馬上把自己填好的表拿出來交給了周老師，以至于高興地把照片都掉地上了。我沒敢想過，我不僅相識(shí)了周老師，她還主動(dòng)幫助我。晚上周老師就通過微信告訴我說，她已經(jīng)把材料交給邸玉超老師了。

　　周老師是一個(gè)謙虛的女作家，在聽高老師講課的過程中，周老師記筆記非常認(rèn)真，我坐在周老師身邊都受到了感染，對(duì)于一位在朝陽文壇已經(jīng)很有名氣的作家，她這樣的不斷努力的學(xué)習(xí)精神令我很感動(dòng)，同時(shí)也激勵(lì)我在文學(xué)的道路上有目標(biāo)有榜樣地前行。

　　我對(duì)周老師的了解也源于《今日朝陽網(wǎng)》，第一次留下印象是一位網(wǎng)友寫的介紹周老師的《桑之魅》的文章。周老師的作品，不僅有藝術(shù)的寬度更有思想的厚度，桑之破繭的魅力也正是周艷麗老師文字成蝶的魅力，于是我就記住了周老師，而且經(jīng)常看周老師發(fā)表于《今日朝陽網(wǎng)》的文章。在我寫的《緣聚》一文里我還寫了與周老師的因緣而聚。留下更深印象的是叢滋芳的《氣質(zhì)美如蘭，才華馥比仙》，讓我看到了周老師的和氣待人，和藹可親，是一位文學(xué)長(zhǎng)者。

　　過去看周老師的作品，也曾想象周老師的形象和為人，這次見到真實(shí)的周老師，讓我感覺到周老師做人的謙遜與她的作品風(fēng)格是一致的。周老師不在學(xué)生面前和剛邁入文壇的初學(xué)者擺大作家的架子，她就像一位長(zhǎng)輩，一位可親可敬的朋友?？吹街芾蠋?，讓我想到了農(nóng)田里那些低著頭的成熟麥穗……

　　我經(jīng)常在《今日朝陽網(wǎng)》里看到周老師和散文沙龍的朋友一起外出采風(fēng)，每次我都細(xì)細(xì)觀察尋找周老師的身影，看到周老師我就有一絲的安慰，就像見到了久別的親人。我看到了周老師和朋友去蒼鷺的故鄉(xiāng)，我還看到了周老師和朋友去丁向谷，我時(shí)時(shí)關(guān)注著周老師，因?yàn)槲页绨菟?，她是我努力的?dòng)力和方向！

　　聽了高海濤老師講座回來的路上，我的一位朋友問我：坐在你身邊的那位是誰呀？她太有氣質(zhì)了。我驕傲的告訴她：她是周艷麗老師，朝陽本土作家。

　　有人說：人生得一知己足。我說，我得一文學(xué)前輩和朋友，興奮幸福無比！

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