朝陽工校服務(wù)“五個(gè)一工程”一馬當(dāng)先

文/劉春曉 編輯/云楓 雅賢

　　年初以來，遼寧省朝陽工程技術(shù)學(xué)校緊緊圍繞該市實(shí)施的“五個(gè)一工程”和五大主導(dǎo)產(chǎn)業(yè)發(fā)展，以提高人才培養(yǎng)質(zhì)量為核心，以深化產(chǎn)教融合、校企合作為主線，以轉(zhuǎn)變管理模式、加強(qiáng)師資隊(duì)伍建設(shè)為手段，為服務(wù)地方經(jīng)濟(jì)和社會(huì)發(fā)展一馬當(dāng)先，展現(xiàn)了“職業(yè)教育排頭兵”的卓然風(fēng)采。

深入企業(yè)走訪調(diào)研  積極助推“五個(gè)一工程”

　　為提高職業(yè)教育服務(wù)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的能力，助推“五個(gè)一工程”，2016年3月30日上午，工校校長武鐵兵、副校長劉鐵力帶領(lǐng)教務(wù)科、學(xué)生科、招生辦及專業(yè)科室負(fù)責(zé)人，先后對(duì)朝陽博艾格科技有限公司、朝陽宇航電子有限公司進(jìn)行了考察調(diào)研，并與企業(yè)負(fù)責(zé)人商談校企合作、頂崗實(shí)習(xí)等事宜。

　　在朝陽博艾格科技有限公司，該校一行人參觀了生產(chǎn)車間并與企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)、部門負(fù)責(zé)人進(jìn)行了座談。武校長詳細(xì)介紹了學(xué)?；厩闆r和畢業(yè)生就業(yè)狀況，希望與企業(yè)加強(qiáng)溝通、聯(lián)系，使學(xué)校在轉(zhuǎn)型發(fā)展中及時(shí)進(jìn)行特色專業(yè)的建設(shè)和調(diào)整，更好地為促進(jìn)地方經(jīng)濟(jì)發(fā)展服務(wù)。同時(shí)，他希望企業(yè)合理安排學(xué)生在頂崗實(shí)習(xí)期間的工作、生活，保證學(xué)生安全。博艾格公司介紹了企業(yè)用工急需解決的一些問題，表達(dá)了校企合作互利共贏的意愿。

　　在朝陽宇航電子有限公司，雙方就如何進(jìn)一步加強(qiáng)合作等問題進(jìn)行了認(rèn)真磋商并達(dá)成了引廠入校意向。

大力開展職業(yè)培訓(xùn)  主動(dòng)服務(wù)“五個(gè)一工程”

　　按照市委、市政府的戰(zhàn)略部署和有關(guān)工作要求，工校強(qiáng)化主動(dòng)服務(wù)意識(shí)，切實(shí)做好兩件實(shí)事。

　　一是發(fā)揮培訓(xùn)基地作用，盡可能多地培訓(xùn)農(nóng)技人員。工校作為遼寧省現(xiàn)代農(nóng)業(yè)技術(shù)培訓(xùn)基地、遼寧省農(nóng)民技術(shù)員培訓(xùn)基地和朝陽市實(shí)用技能型人才培養(yǎng)基地、普惠制就業(yè)培訓(xùn)基地、退役士兵培訓(xùn)基地，積極響應(yīng)省、市有關(guān)部門的號(hào)召，勇于擔(dān)當(dāng)社會(huì)責(zé)任，將“培養(yǎng)人才、服務(wù)社會(huì)”的觸角向相關(guān)產(chǎn)業(yè)和經(jīng)濟(jì)領(lǐng)域強(qiáng)力延伸。年初以來，充分發(fā)揮基地在人才、技術(shù)等方面優(yōu)勢，積極開展各級(jí)各類人員培訓(xùn)，共培訓(xùn)各級(jí)各類人員500多人次。截止4月中旬，學(xué)校先后開辦了陽光工程農(nóng)民創(chuàng)業(yè)、農(nóng)民科技帶頭人等農(nóng)業(yè)技術(shù)人員培訓(xùn)班3期，來自朝陽市五縣兩區(qū)的303人參加了培訓(xùn)。與此同時(shí)，該校作為遼寧省科技廳科技特派活動(dòng)中的農(nóng)民技術(shù)員培訓(xùn)基地，面向全省承辦遼寧省農(nóng)民技術(shù)員培訓(xùn)班工作，到目前已承辦了2期,完成培訓(xùn)203人。

　　二是開展技術(shù)培訓(xùn)，大量培養(yǎng)鄉(xiāng)土人才。學(xué)校針對(duì)全市設(shè)施農(nóng)業(yè)從業(yè)人員科技意識(shí)淡薄、生產(chǎn)技術(shù)匱乏的現(xiàn)象，組織大批農(nóng)戶進(jìn)行設(shè)施農(nóng)業(yè)生產(chǎn)實(shí)用技術(shù)培訓(xùn)。培訓(xùn)時(shí)間短則一周，長則一個(gè)月。

　　來自朝陽縣楊樹灣鄉(xiāng)的學(xué)員周建華，按照工程技術(shù)學(xué)校老師傳授的知識(shí)和技巧，在當(dāng)?shù)芈氏冉M建了“華誠農(nóng)業(yè)合作社”，帶領(lǐng)鄉(xiāng)親們共同發(fā)展。后來，他又將朝陽縣各蔬菜類農(nóng)業(yè)合作社組織起來，成立了朝陽縣合作社聯(lián)社。他親自洽購農(nóng)資、組織蔬菜外銷、提供技術(shù)信息，幫社員解決了后顧之憂。

創(chuàng)新辦學(xué)模式 提供人才支撐

　　近年來，隨著設(shè)施農(nóng)業(yè)的崛起，催生了很多農(nóng)事企業(yè)。然而，這些企業(yè)以前都是從事其他行業(yè)的，大多數(shù)經(jīng)營者對(duì)蔬菜生產(chǎn)知識(shí)所知甚少，急需專業(yè)人員靠前指導(dǎo)。在這種情況下，學(xué)校堅(jiān)持走“開門辦學(xué)”的路線——走出學(xué)校深入企業(yè)，與有技術(shù)需求的農(nóng)事企業(yè)開展聯(lián)合辦學(xué)。教學(xué)方式為工學(xué)交替，利用農(nóng)閑時(shí)間為這些員工“加餐”補(bǔ)課，讓員工們在基本理論和實(shí)踐技術(shù)上有了很大提高，逐漸由外行轉(zhuǎn)為內(nèi)行，確保了企業(yè)產(chǎn)品質(zhì)量與效益的大幅度提升。

　　在此基礎(chǔ)上，年初以來，學(xué)校實(shí)施“送教下鄉(xiāng)、智力扶貧”工程，每年計(jì)劃招收500名農(nóng)民免費(fèi)讀中職，開設(shè)設(shè)施農(nóng)業(yè)、果蔬花卉、園林、畜牧獸醫(yī)等專業(yè)，擬用３至５年完成學(xué)習(xí)任務(wù)。教學(xué)采取集中學(xué)習(xí)與生產(chǎn)實(shí)踐相結(jié)合的模式。學(xué)生實(shí)行學(xué)分制管理，學(xué)生修滿相應(yīng)專業(yè)全日制教育教學(xué)計(jì)劃規(guī)定的全部課程且成績合格，累積達(dá)到相應(yīng)專業(yè)全日制教育規(guī)定的學(xué)分，即可頒發(fā)畢業(yè)證書。

　　目前，此項(xiàng)工程已在北票、凌源選取果蔬花卉生產(chǎn)技術(shù)專業(yè)，在建平、喀左選取畜牧獸醫(yī)專業(yè)先行試點(diǎn)，已經(jīng)取得了比較成熟的運(yùn)作經(jīng)驗(yàn)。

創(chuàng)新人才培養(yǎng)模式  深入開展校企合作

　　年初以來，學(xué)校結(jié)合各專業(yè)實(shí)際，積極與域內(nèi)外企業(yè)深度對(duì)接，發(fā)揮各專業(yè)優(yōu)勢，全力服務(wù)“五個(gè)一工程”。

　　學(xué)校與清華大學(xué)合作開辦了中德諾浩汽車維修工班，學(xué)生在學(xué)校就可以考取德國技術(shù)等級(jí)證書。中德班的開辦，不僅能讓學(xué)生掌握一技之長，更為學(xué)生順利就業(yè)提供了便捷途徑。

　　學(xué)校還注重發(fā)揮各專業(yè)技術(shù)優(yōu)勢，機(jī)械加工專業(yè)與朝陽恒岳有限公司、機(jī)電技術(shù)專業(yè)與朝陽宇航電子有限公司、汽車運(yùn)用與維修專業(yè)與朝陽當(dāng)?shù)仄髽I(yè)跑著修公司等企業(yè)開展了深度校企合作，為學(xué)生頂崗實(shí)習(xí)、學(xué)生就業(yè)提供了通道，解決了企業(yè)用工難題。食品加工專業(yè)技術(shù)利用朝陽當(dāng)?shù)靥禺a(chǎn)的老酸梨、安梨、酸棗為原料，與朝陽祥合食品有限公司開展產(chǎn)教融合深度合作，成功開發(fā)出了域內(nèi)外有影響力的飲料品牌梨汁、棗汁。

發(fā)揮職教集團(tuán)優(yōu)勢  學(xué)校企業(yè)攜手發(fā)展

　　學(xué)校聯(lián)合與五大產(chǎn)業(yè)相關(guān)的企業(yè)和科研院所，在原 “朝陽現(xiàn)代技術(shù)職業(yè)教育集團(tuán)”的基地上組建先進(jìn)制造業(yè)職教集團(tuán)，加速職業(yè)教育規(guī)?；?、集約化、連鎖化發(fā)展進(jìn)程，促進(jìn)校企合作、校際聯(lián)合，充分調(diào)動(dòng)行業(yè)企業(yè)參與職業(yè)教育的積極性，發(fā)揮了職業(yè)教育優(yōu)質(zhì)資源的帶動(dòng)作用，促進(jìn)了職業(yè)教育緊密貼近經(jīng)濟(jì)社會(huì)和產(chǎn)業(yè)發(fā)展的需求。

　　根據(jù)需要，學(xué)校組織溫氏（朝陽）農(nóng)牧有限公司、朝陽市德鳳生態(tài)養(yǎng)殖有限責(zé)任公司、朝陽伽宇生態(tài)養(yǎng)殖有限公司、朝陽市龍城區(qū)聯(lián)榮種豬場、遼寧朝陽鳥化石國家地質(zhì)公園、朝陽大凌河風(fēng)景管理區(qū)、朝陽方圓綠化工程有限公司、朝陽宇航電子有限公司等40多家企業(yè)對(duì)成員學(xué)校的工作進(jìn)行指導(dǎo)，結(jié)合生產(chǎn)實(shí)際提出建議和改革意見，推進(jìn)校企合作、產(chǎn)教融合，促進(jìn)成員學(xué)校專業(yè)建設(shè)和學(xué)校同步發(fā)展。同時(shí)，成員學(xué)校與行業(yè)、企業(yè)深度融合，建立有效的人才培養(yǎng)機(jī)體，為五大產(chǎn)業(yè)相關(guān)企業(yè)培養(yǎng)人才。

　　通過先進(jìn)制造業(yè)職教集團(tuán)，實(shí)現(xiàn)了資源共享、優(yōu)勢互補(bǔ)，共同助推了朝陽職業(yè)教育事業(yè)的發(fā)展和“五個(gè)一工程”的穩(wěn)健實(shí)施。

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