青少年學(xué)習(xí)鋼琴應(yīng)注意哪些問題

文圖/孫龍 編輯/雅賢

　　鋼琴是公認(rèn)的樂器之王。隨著社會(huì)進(jìn)步，喜歡、癡迷、學(xué)習(xí)鋼琴的人越來越多，尤其是那些有天分、有興趣、有志向的青少年們，已經(jīng)成為學(xué)琴大軍中的中堅(jiān)力量。

　　那么，孩子在學(xué)琴過程中，應(yīng)該注意哪些問題呢?從我多年的教學(xué)實(shí)踐來看，特別應(yīng)該引起家長注意的是：孩子練琴時(shí)，手臂的放松以及心理狀態(tài)的調(diào)整，對練琴能否取得預(yù)期效果關(guān)系非常大。

　　首先，彈奏鋼琴的手臂必須放松。對于我們朝陽這樣的中小城市來說，初學(xué)鋼琴的孩子如果能真正解決好放松問題，就能為其以后琴藝的穩(wěn)步提高創(chuàng)造了不可或缺的條件。

　　面對初學(xué)鋼琴的孩子，老師們都會(huì)強(qiáng)調(diào)手臂放松，可絕大多數(shù)孩子的手臂并沒有達(dá)到真正的放松，就匆忙開始學(xué)、練，日積月累，就容易養(yǎng)成錯(cuò)誤的演奏習(xí)慣。其基本表現(xiàn)(癥狀)是：雙肩雙臂端起，用力敲擊每個(gè)音符，導(dǎo)致手臂疲累，酸痛，不能很自然地控制琴鍵?？焖傺葑鄷r(shí)，往往會(huì)出現(xiàn)有速度但是沒聲音沒節(jié)奏，或者有聲音卻彈不快，彈出來的音色僵硬、缺乏樂感等情況。試想，如果處于這種狀態(tài)，比較高級(jí)的鋼琴曲目又怎能輕松駕馭呢?又豈能讓人感受到音樂帶來的美好感覺呢?

　　可以斷言，一旦出現(xiàn)這種情況，就證明你的孩子學(xué)琴出現(xiàn)了問題，必須盡快得到妥善解決(這也是孩子學(xué)琴過程中經(jīng)常遇到的最難纏的問題)。在我看來，彈琴的至高境界有一點(diǎn)就是自然，包括肢體演奏動(dòng)作一定要協(xié)調(diào)自然。

　　其次，想彈出美妙動(dòng)聽的音樂，孩子練琴時(shí)的心理狀態(tài)也非常重要。好聽的音樂，只有在心情愉悅的狀態(tài)下才能完成(不包括一些特定的音樂)。所以，孩子練琴時(shí)，需要家長不斷用科學(xué)的方法，幫助孩子調(diào)整心理狀態(tài)，盡量做到高高興興、輕松愉快地練習(xí)，無論從孩子演奏的音色還是其他方面，都會(huì)收到事半功倍的效果。

　　當(dāng)然，每個(gè)孩子的情況都不一樣。對有些愛調(diào)皮，而且比較任性的孩子來說，偶爾的嚴(yán)厲也是必要的，但是一定要點(diǎn)到為止，不能動(dòng)輒訓(xùn)斥，更甚者對孩子施以暴力。在這樣的高壓狀態(tài)下，孩子彈琴的效果不會(huì)理想，這也違背了讓孩子快樂學(xué)琴的初衷。

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      孫龍，教授，畢業(yè)于沈陽音樂學(xué)院，現(xiàn)供職于朝陽師專音樂系。著有《兒童歌曲創(chuàng)編》一部。完成國家、省“十一五”教育科研立項(xiàng)多項(xiàng)，發(fā)表過多篇教學(xué)論文。長期從事鋼琴教學(xué)和研究工作，其學(xué)生多次在國家級(jí)大賽中取得優(yōu)異成績。

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