雛燕離巢
文化信使/徐玉松 編輯/肖萍
小學(xué)六年時間轉(zhuǎn)瞬即逝,當(dāng)孩子們參加了小升初考試,他們的小學(xué)生涯也就結(jié)束了。一位位家長把孩子送到考點,目送孩子進(jìn)入考場,盡管老師善意的提醒,快回去吧,下午3:00再來接孩子。但從家長那不舍的眼神,我讀出了他們對孩子的殷切希望,誰不希望自己的孩子出人頭地?誰不想望子成龍,望女成鳳?
與一位家長談起六年小學(xué)學(xué)習(xí)時間恍如昨日,越到畢業(yè)越舍不得孩子們的離開。說到孩子們的成長,一位家長眼里閃著淚花,六年的師生情、家長情,愿此情長相久!我與一位家長說起此事也很悵然!孩子們長大了,懂事了,會學(xué)習(xí)了,和老師配合默契了……就離開小學(xué)了,因為他們要飛得更高,飛得更遠(yuǎn),他們要像雄鷹一樣展翅飛向藍(lán)天。
記得一年級時,一群稚童,他們還不知道為什么要上學(xué),還不知道《小學(xué)生守則》是什么,就被父母送入學(xué)校成為一名小學(xué)生,但他們漸漸地知道“輕輕地走,輕輕地說話,輕輕地關(guān)門”,因為他們不想影響老師的午睡,小小年紀(jì)就學(xué)會了愛老師。記得楠楠同學(xué)一年級時,看圖寫話每次交卷都是空白,老師一問,他兩手一攤說:“我不會寫。”老師一句一句地教,一次一次地引導(dǎo),終于在一年級期末考試的看圖寫話一題時,他以滿分向老師家長回報。
說起楠楠同學(xué),我的記憶最深刻,也是這次一年級期末考試,監(jiān)考老師在語文考試結(jié)束離開考場見到我說:“你班的一個孩子,考試不好好答卷,一節(jié)課竟然把一個尺子玩稀碎。”楠楠見到我十指一張,老師我10個題沒答。我心想一定是連填空在內(nèi)。成績出來與我的估計無二,因為他年齡小,所以常常發(fā)生一些有趣的事,至今還不忘他那奶聲奶氣的小樣兒。想想這個孩子的過往,一切都像剛發(fā)生在眼前。
鑫鑫說:“我會唱歌,會跳舞,還會彈琴,體育也好,運動場上也有我的身影。”是的,鑫鑫是一個多才多藝的小女孩,將來一定會是一名優(yōu)秀的幼兒教師,因為做一名幼兒教師是她的夢想。
穎穎學(xué)習(xí)認(rèn)真,只要哪道題沒搞懂,她就會圍在老師的身邊問個不停,不達(dá)目的決不罷休。功夫不負(fù)有心人,畢業(yè)考試數(shù)學(xué)成績100分,為小學(xué)學(xué)習(xí)生涯畫上圓滿句號!穎穎始終是同學(xué)們比學(xué)趕幫超的榜樣,全班同學(xué)都以超過她為榮,就在昨天還有同學(xué)問穎穎的畢業(yè)考試成績,看看自己是否超過了她。我非常喜歡孩子們的這種競爭意識,不服輸?shù)暮⒆佑肋h(yuǎn)都是好樣的。
孩子們的彤姐,超級懂事,無論男孩女孩都親切地叫她彤姐,儼然一位大姐姐的形象。小姑娘彤姐愛笑,甜美的笑聲會傳染,每每下課笑聲在教室里蕩漾,彤姐的身邊都會圍著一圈人。
宇哥超級好強(qiáng),為90分努力奮戰(zhàn)。他還很會自我解嘲。老師有時寫寫同學(xué)們的事,他說:“老師你別說我們不好的,就寫我們的優(yōu)點。”這話在理,有個性是我欣賞的。如果老師說,今天我們選一位班級干部,他會說我當(dāng);我們評選三好學(xué)生,他會說老師給我吧?!誰去當(dāng)監(jiān)督崗?老師我去。這種敢于自我推薦的精神真值得學(xué)生們學(xué)習(xí),更是需要成人學(xué)習(xí)的。
六年的學(xué)習(xí)生活,一個個孩童長成少男少女,他們站在老師身邊個頭都超過了老師,他們的知識也在飛速增長,他們的筆下流淌著對老師的愛,對小學(xué)生涯的留戀,他們眼里的老師是《百變的老師》、《不老的老師》,他們眼里的同學(xué)是兄弟是姐妹。
跟隨了自己六年的孩子們,眨眼間,像雛燕離巢一樣,即將展翅高飛!有夢就有遠(yuǎn)方,相信你們的夢會和祖國的夢一樣飛翔!
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