教育軍中馬前卒

——朝陽(yáng)市中學(xué)英語(yǔ)名師牛淑紅及其工作室簡(jiǎn)介

編輯/云楓

　　現(xiàn)供職于遼寧省建平縣第二中學(xué)的英語(yǔ)教師牛淑紅，1998年畢業(yè)于浙江省嘉興學(xué)院英語(yǔ)專業(yè)，2004年畢業(yè)于渤海大學(xué)英語(yǔ)專業(yè)。

郭鳳杰老師指導(dǎo)劉麗華上市級(jí)優(yōu)秀課

　　多年來，她指導(dǎo)學(xué)生在英語(yǔ)競(jìng)賽中榮獲國(guó)家二等獎(jiǎng)、省級(jí)一等獎(jiǎng)，她撰寫的論文在國(guó)家級(jí)刊物上發(fā)表。

和于淑兵老師指導(dǎo)孫學(xué)敏老師上縣優(yōu)秀課

　　從教以來，牛淑紅先后獲得遼寧省骨干教師、縣級(jí)優(yōu)秀教師、市級(jí)優(yōu)秀班主任等稱號(hào)，并于2009年在省里獲得省級(jí)優(yōu)秀課二等獎(jiǎng)，多次承擔(dān)縣師校交給的新教師培訓(xùn)工作，并為新教師培訓(xùn)做觀摩課，兩次送教下鄉(xiāng)，為鄉(xiāng)村的老師和孩子送去先進(jìn)的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)和科學(xué)的教育理論。

集體備課

　　早在2003年，她就在朝陽(yáng)電視臺(tái)主辦的《中考大講堂》節(jié)目中，作為英語(yǔ)學(xué)科的主講人，受到了家長(zhǎng)和學(xué)生的好評(píng)。2014年，作為名師工作室主持人，她承擔(dān)了建平縣舉行的英語(yǔ)學(xué)科課程改革工作，用半年的時(shí)間摸索，為全縣英語(yǔ)教師做了一堂觀摩課，受到領(lǐng)導(dǎo)和同行的好評(píng)。2014年，在縣里第一次舉辦的“合格課優(yōu)秀課”兩課驗(yàn)收活動(dòng)中，獲得了全縣第一名的好成績(jī)。2014年，她被評(píng)為朝陽(yáng)市首屆中小學(xué)教師名師，被市教育局聘為“朝陽(yáng)市初中英語(yǔ)名師工作室主持人”。

劉麗華老師上市級(jí)優(yōu)秀課

        牛淑紅工作室成立以來，得到了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的高度重視，提供了專用房間，配備了辦公用品，幫助名師工作室制定了規(guī)章制度。

全縣觀摩課

　　在縣教育局和教師進(jìn)修學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的大力支持下，牛淑紅工作室吸收了來自8所學(xué)校的9名英語(yǔ)教師為成員，有條不紊地開展各項(xiàng)工作。2015年5月，他們以全縣英語(yǔ)教學(xué)改革研討會(huì)為契機(jī)，開展了第一次活動(dòng)。會(huì)上，確定將縣教師進(jìn)修學(xué)校英語(yǔ)教研員姜振明主任研究的“導(dǎo)學(xué)制”教學(xué)模式作為名師工作室成員工作研究的重點(diǎn)，以打造“六環(huán)節(jié)”結(jié)構(gòu)高效課堂為主要工作重心。在研討會(huì)上，又聘請(qǐng)姜振明主任作了“建平縣英語(yǔ)課高效課堂中存在的問題與對(duì)策”的專題講座，為工作室成員指明了工作的方向。

為全縣英語(yǔ)老師做課改示范課

　　會(huì)后，各成員分別回到所在學(xué)校身體力行，邊探索邊指導(dǎo)青年教師，分別為青年教師做了一節(jié)示范課，同時(shí)指導(dǎo)青年教師取得教學(xué)工作的進(jìn)步。二中牛淑紅和于淑兵老師為本校孫學(xué)敏老師指導(dǎo)的七年級(jí)《Unit5.SectionA》一課獲得縣級(jí)優(yōu)秀課;一中郭鳳杰老師指導(dǎo)張麗華老師獲得2015年市級(jí)優(yōu)秀課；沙海中學(xué)師立軍老師指導(dǎo)張玲麗老師獲得市級(jí)優(yōu)秀課。

做為聽課評(píng)委直指青年老師公開課

做為聽課評(píng)委直指青年老師公開課

　　在名師工作室成員的共同努力下，全縣英語(yǔ)課堂逐漸被打造成了高效課堂，有效減輕了學(xué)生負(fù)擔(dān)。在輕松愉悅的課堂氛圍中，使學(xué)生樂學(xué)、會(huì)學(xué)，不斷成長(zhǎng)，受到家長(zhǎng)和學(xué)生的好評(píng)。

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